Iñigo
Aldalur Ceberio
Publicaciones (31) Publicaciones de Iñigo Aldalur Ceberio
2024
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A microservice-based framework for multi-level testing of cyber-physical systems
Software Quality Journal, Vol. 32, Núm. 1, pp. 193-223
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A visual programming tool for mobile web augmentation
Knowledge and Information Systems, Vol. 66, Núm. 9, pp. 5631-5668
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Abordando los Objetivos de Desarrollo Sostenible en el Aprendizaje Basado en Problemas universitario
Actas de las Jornadas sobre la Enseñanza Universitaria de la Informática (JENUI), Núm. 9, pp. 251-254
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An experience in the implementation of the flipped classroom instructional model in the computer science degree
Engineering Reports, Vol. 6, Núm. 4
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El impacto de la clase invertida personalizada en los estudiantes de ingeniería
Actas de las Jornadas sobre la Enseñanza Universitaria de la Informática (JENUI), Núm. 9, pp. 149-156
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Gamifying software engineering subject to enhance the quality of knowledge
Software - Practice and Experience
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Introducing Students to Web Engineering Topics by Teaching Web Augmentation
Journal of Web Engineering, Vol. 23, Núm. 1, pp. 1-26
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MAWA: Enhancing mobile web browsing through web augmentation for improved user experience
SoftwareX, Vol. 25
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Web Augmentation: A systematic mapping study
Science of Computer Programming, Vol. 232
2023
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BEAUD: A Browser Extension to Automatize End-User Deeds
Software Impacts, Vol. 17
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Gamification and discovery learning: Motivating and involving students in the learning process
Heliyon, Vol. 9, Núm. 1
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Improving Programming Learning in Engineering Students Through Discovery Learning
Revista Iberoamericana de Tecnologias del Aprendizaje, Vol. 18, Núm. 3, pp. 239-249
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Integrando los ODS en el grado de Ingeniería Informática
Actas de las Jornadas sobre la Enseñanza Universitaria de la Informática (JENUI), Núm. 8, pp. 249-256
2022
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E-Learning Experience with Flipped Classroom Quizzes Using Kahoot, Moodle and Google Forms: A Comparative Study
ACM International Conference Proceeding Series
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Implantación colectiva de la clase invertida en el grado de informática
Actas de las Jornadas sobre la Enseñanza Universitaria de la Informática (JENUI), Núm. 7, pp. 231-238
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Implantación piloto de competencias ODS integradas en el método ABP
Actas de las Jornadas sobre la Enseñanza Universitaria de la Informática (JENUI), Núm. 7, pp. 387-390
2021
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A holistic and interoperable approach towards the implementation of services for the digital transformation of smart cities: The case of Vitoria-Gasteiz (Spain)
Sensors, Vol. 21, Núm. 23
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Collective experience of application of an inverted classroom in the computer science degree program
Proceedings - SEFI 49th Annual Conference: Blended Learning in Engineering Education: Challenging, Enlightening - and Lasting?
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Experiencia colectiva de aplicación de la clase invertida en el grado de informática
Actas de las Jornadas sobre la Enseñanza Universitaria de la Informática (JENUI), Núm. 6, pp. 291-294
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MAWA: A Browser Extension for Mobile Web Augmentation
Lecture Notes in Computer Science (including subseries Lecture Notes in Artificial Intelligence and Lecture Notes in Bioinformatics)