E-Learning Experience with Flipped Classroom Quizzes Using Kahoot, Moodle and Google Forms: A Comparative Study

  1. Aldalur, I.
  2. Markiegi, U.
  3. Valencia, X.
  4. Cuenca, J.
  5. Illarramendi, M.
Actas:
ACM International Conference Proceeding Series

ISBN: 9781450397766

Año de publicación: 2022

Páginas: 82-89

Tipo: Aportación congreso

DOI: 10.1145/3572549.3572563 GOOGLE SCHOLAR lock_openeBiltegia editor

Objetivos de desarrollo sostenible

Fuente de los datos: Scopus