Publicaciones (31) Publicaciones de Jesús Marauri Ceballos

2023

  1. Las alarmas en el inicio de las relaciones de pareja

    #CIMIE23 Las evidencias científicas que mejoran los resultados educativos: Libro de actas #CIMIE23, Santander 6 y 7 de Julio

2022

  1. Tertulias musicales dialógicas: Una ventana abierta en la clase de música de las escuelas

    Revista Padres y Maestros / Journal of Parents and Teachers, Núm. 389, pp. 47-53

2021

  1. Alumnado y profesorado universitario dialogando juntos: innovación docente a través de las tertulias dialógicas

    Respuestas innovadoras al nuevo perfil del estudiante universitario (Síntesis), pp. 77-86

  2. How Inclusive Interactive Learning Environments Benefit Students Without Special Needs

    Frontiers in Psychology, Vol. 12

  3. Interreligious dialogue groups enabling human agency

    Religions, Vol. 12, Núm. 3, pp. 1-15

  4. La Influencia de las Tertulias Dialógicas en la Universidad y Funciones Psicológicas de Orden Superior

    REMIE: Multidisciplinary Journal of Educational Research, Vol. 11, Núm. 2, pp. 152-177

2020

  1. Análisis cualitativo sobre la influencia del voluntario en las actuaciones educativas de éxito de comunidades de aprendizaje

    Profesorado: Revista de curriculum y formación del profesorado, Vol. 24, Núm. 2, pp. 368-386

  2. Diario de una pandemia en el Colegio República de Chile de Madrid

    Revista internacional de educación para la justicia social (RIEJS), Vol. 9, Núm. 3

  3. Exploring the Impact of Dialogic Literary Gatherings on Students’ Relationships With a Communicative Approach

    Qualitative Inquiry, Vol. 26, Núm. 8-9, pp. 996-1002

  4. Importancia del practicum en la formación de los estudiantes del grado de educación primaria

    X Congreso Universitario Internacional sobre Contenidos, Investigación, Innovación y Docencia: (CUICIID 2020). Libro de Actas

  5. Las Tertulias Teológicas Dialógicas en educación primaria: aprendizaje y enseñanza de la religión en un espacio dialógico

    Historia Social y de la Educación, Vol. 9, Núm. 2, pp. 201-223

2019

  1. Claves críticas para valorar la innovación en las escuelas

    Revista Padres y Maestros / Journal of Parents and Teachers, Núm. 377, pp. 59-64

  2. Historia de Andrea. Sexo, género, deseo y educación.

    VIII congreso internacional multidisciplinar de investigación educativa : Libro de actas #CIMIE19: Educación: la puerta a toda mejora

  3. Las tertulias dialógicas como mejora de resultados en la universidad. Estudio de caso

    CUICIID 2019. Contenidos, investigación, innovación y docencia: congreso universitario internacional sobre la comunicación en la profesión y en la Universidad de hoy IX. 23 y 24 octubre

  4. Mario, María y... Jesús

    Claret Editorial

2018

  1. Hacia la comunidad de aprendizaje en el ceip república de Chile de Madrid

    Proyecciones de la investigación actual universitaria (Tecnos), pp. 319-332

  2. Herramientas del teatro para tu vida académica y personal

    Espacios de aprendizaje en el ámbito universitario actual: oportunidades para el desarrollo de competencias e implementación de buenas prácticas docentes innovadoras

  3. Importancia del prácticum y el trabajo fin de grado en la calificación final de los estudiantes en el grado de educación primaria

    CUICIID 2018: congreso Universitario Internacional sobre la comunicación en la profesión y en la Universidad de hoy. Contenidos, investigación, innovación y docencia

  4. Relación del Practicum y el Trabajo Fin de Grado con los resultados académicos en Educación Primaria

    Contenidos universitarios innovadores (Gedisa), pp. 249-264

2017

  1. Desde el Plan de Dirección hasta la Comunidad de Aprendizaje: análisis de la escuela CEIP República de Chile de Madrid

    CUICIID 2017: congreso Universitario Internacional sobre la comunicación en la profesión y en la Universidad de hoy. Contenidos, investigación, innovación y docencia