Edurne
Goikoetxea Iraola
Thèse de doctorat
Thèses dirigées (4)
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Predictores de la lectoescritura de estímulos de estructura silábica simple y compleja en lectores principiantes desfavorecidos: un estudio longitudinal 2017
Universidad de Deusto
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Intervención con malos lectores mayores: eficacia de tres tratamientos en la lectura de palabras y la fluidez lectora 2013
Universidad de Deusto
FERRERO GONZÁLEZ, MARTA
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Enseñanza de la comprensión lectora en universitarios a través de las estrategias, el conocimiento y la relectura 2006
Universidad de Deusto
PASCUAL HOYUELOS, GEMA
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Escritura de palabras de ortografía arbitraria en lengua castellana: evolución y métodos de instrucción 2006
Universidad del País Vasco - Euskal Herriko Unibertsitatea
GAINTZA JAUREGI, ZURIÑE
Jurys de thèses (8)
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Une secrétaire du jury
M-learning y desarrollo de la comprensión lectora en estudiantes de tercero de Primaria: el caso de una escuela de área rural en Guatemala 2022Universidad de Deusto
Flores Muñoz, Hilda Ruth
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Une secrétaire du jury
El saber sí ocupa lugar: efectos de interferencia entre claves entrenadas por separado y entre outcomes 2010Universidad de Deusto
Orgaz Jiménez, Cristina
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Une secrétaire du jury
Creación de un cuestionario específico para medir la calidad de vida relacionada con la salud en personas con un trastorno de la conducta alimentaria 2007Universidad de Deusto
LAS HAYAS RODRÍGUEZ, CARLOTA
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Rapporteur du jury
Causalidad y predicción: implicaciones del efecto del tipo de pregunta para los modelos de aprendizaje causal 2005Universidad de Deusto
Vadillo Nistal, Miguel Angel
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Rapporteur du jury
Análisis de diferentes efectos del contexto sobre el reconocimiento visual de palabras 2005Universitat de València
ROSA MARTINEZ, EVA Mª.
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Rapporteur du jury
Aprendizaje sobre claves ausentes 2003Universidad de Deusto
CASTRO RUIZ, LEYRE
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Une secrétaire du jury
Ps-sop: un modelo de aprendizaje asociativo dependiente del camino 2002Universidad de Deusto
PINEÑO MOYANO , OSCAR
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Rapporteur du jury
Interferencia entre estímulos entrenados elementalmente: inhibición vs. Activación relativa de las asociaciones 2001Universidad de Deusto
ORTEGA LAHERA, NURIA