Publicaciones en las que colabora con Sergio Capella Castillo (11)

2023

  1. Implicación y afectividad en el ejercicio profesional del Trabajo Social y la Educación Social

    Research in Education and Learning Innovation Archives. REALIA, Núm. 31, pp. 50-65

2021

  1. Prevención de riesgo psicosocial en adolescentes: el rol de los Centros de Día de Menores en España

    Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud, Vol. 19, Núm. 1

2020

  1. El proyecto de investigación social

    Investigación, diagnóstico, evaluación: de aprender a emprender (Tirant lo Blanch), pp. 45-47

  2. Proceso de publicación

    Investigación, diagnóstico, evaluación: de aprender a emprender (Tirant lo Blanch), pp. 107-129

  3. Técnicas de investigación social

    Investigación, diagnóstico, evaluación: de aprender a emprender (Tirant lo Blanch), pp. 49-54

2019

  1. Centros de día de menores como recurso de prevención ante situaciones de riesgo en niños/as y adolescentes.

    VIII congreso internacional multidisciplinar de investigación educativa : Libro de actas #CIMIE19: Educación: la puerta a toda mejora

  2. Políticas públicas de infancia, adolescencia y juventud

    Trabajo social con menores: el contexto de la infancia adolescencia y juventud (Tirant lo Blanch), pp. 11-28

2018

  1. Análisis de las prácticas de ocio en adolescentes en conflicto con la ley en Valencia

    Ocio y participación social en entornos comunitarios (Universidad de La Rioja), pp. 169-188

  2. La escuela como entorno de socialización: recursos de intervención socioeducativa

    Niñas, niños, adolescentes y jóvenes: prácticas y orientaciones para la intervención en trabajo social (Tirant lo Blanch), pp. 49-66

  3. La estigmatización del VIH/SIDA: La respuesta desde el trabajo social

    Azarbe: Revista Internacional de Trabajo Social y Bienestar, Núm. 7, pp. 15-23

  4. Los factores de protección de los centros de día de atención a la infancia y adolescencia

    Participación, políticas sociales y protección de la infancia: Aprendiendo con los niños y las niñas a construir sociedades inclusivas (CIPI. Consejo Independiente de Protección de la Infancia), pp. 611-620