Correction to: The self-regulation for learning online (SRL-O) questionnaire (Metacognition and Learning, (2022), 10.1007/s11409-022-09319-6)

  1. Broadbent, J.
  2. Panadero, E.
  3. Lodge, J.M.
  4. Fuller-Tyszkiewicz, M.
Aldizkaria:
Metacognition and Learning

ISSN: 1556-1631,  1556-1623

Argitalpen urtea: 2023

Alea: 18

Zenbakia: 1

Orrialdeak: 313

Mota: Hutsen zuzenketa

DOI: 10.1007/S11409-022-09323-W GOOGLE SCHOLAR lock_openSarbide irekia editor

Garapen Iraunkorreko Helburuak

Datuen iturria: Scopus