Comprehension of University Texts: Effects of Domain-Knowledge and Summary
- Pascual, G.
- Goikoetxea, E.
ISSN: 0270-2711, 1521-0685
Año de publicación: 2014
Volumen: 35
Número: 2
Páginas: 101-126
Tipo: Artículo
Revista:
Reading Psychology
