Matilde Sainz Osinaga-rekin lankidetzan egindako argitalpenak (11)

2021

  1. Debate sozio-zientifikoaren lanketa irakasleen prestakuntza-prozesu gogoetatsu baten barruan

    Euskara oinarri eta eleaniztasuna helburu: hizkuntzen garapena eta erabilera aztergai (Universidad del País Vasco = Euskal Herriko Unibertsitatea), pp. 237-253

2015

  1. Estudio del input de una maestra en un aula de Educación Infantil bilingüe euskera-castellano

    Para una ingeniería didáctica de la educación plurilingüe (Servicio de Publicaciones), pp. 101-122

2013

  1. Irakasleen prestakuntza eta prestakuntzaren ikerketa:: hautu teorikoak, metodologikoak eta esperientziak. Prefazioa

    Ikastaria: cuadernos de educación, Núm. 19, pp. 7-12

2012

  1. Debate soziozientifikoa herritar kritikoa formatzeko lanabes: Sekuentzia Didaktiko baten proposamena

    Ikastaria: cuadernos de educación, Núm. 18, pp. 153-178

2011

  1. Interacción en el aula: lengua oral de los alumnos y mediación de la maestra: Explicar las reglas de juego en una escuela de educación primaria

    AICLE-CLIL-EMILE, educació plurilingüe: experiencias, research & politíques (Servicio de Publicaciones = Servei de Publicacions), pp. 139-149

  2. La formación permanente del profesorado de lengua a partir de la autoconfrontación.: Ejemplo de una maestra

    La investigación en didáctica de la lengua y la literatura: situación actual y perspectivas de futuro (Sociedad Española de Didáctica de la Lengua y la Literatura), pp. 2267-2276

2010

  1. Bases lingüísticas para la comprensión de los enunciados matemáticos en la Educación Primaria en contextos multilingües

    Modos y formas de la comunicación humana

  2. Hik Hasi 25. monografikoa: Ahozko hizkuntza lantzen : haur hezkuntzan hasi eta unibertsitateraino

    Xangorin

2009

  1. Ahozko hizkuntza lantzen: Haur Hezkuntzan hasi eta unibertsitateraino.

    hik hasi: euskal heziketarako aldizkaria, Núm. 140, pp. 6-13

  2. Gelako interakzioa: irakasleen esku-hartzea eta ikasleen ahozko ekoinzpena. Jolas arauen azalpena Lehen Hezkuntzako ikasleen eskutik

    Euskera ikerketa aldizkaria: Revista de Investigación de la Real Academia de la Lengua Vasca, Vol. 54, Núm. 2, pp. 541-677

2001

  1. Nola artikulatu jakintza-arloa eta hizkuntza?: Zenbait lanabes eskolan erabiltzeko

    Euskadiko Kooperatiben Goren-Kontseilua (EKGK)