Aingeru Gutiérrez-Cabello Barragán-rekin lankidetzan egindako argitalpenak (4)
2021
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Desgarrar la Imagen. Prácticas de Indisciplina Visual en la Formación de Educadoras
Revista internacional de educación para la justicia social (RIEJS), Vol. 10, Núm. 2, pp. 13-26
2018
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Usos críticos de las tecnologías digitales para el aprendizaje dentro y fuera de los contextos institucionales de formación
Innovación Educativa: perspectivas y desafíos (Universidad de Valparaiso), pp. 175-208
2016
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ARTikertuz: una comunidad de profesores innovadores en la educación de las artes-visuales que trabaja a través de una red de investigación y práctica estable.
Democracia y Educación en el siglo XXI. La obra de John Dewey 100 años después: libro de actas del XVI Congreso Nacional y VII Congreso Iberoamericano de Pedagogía. [Celebrado del] 28 al 30 de junio de 2016; Facultad de Educación, Universidad Complutense de Madrid
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La constitución de las identidades en las sociedades hipervigiladas: Experiencias de aprendizaje con futuras maestras de educación infantil a partir del proyecto ARTikertuz
Devenir: Revista de estudios culturales y regionales, Año 10, Núm. 32, pp. 133-146