Ainhoa Gómez Pintado-rekin lankidetzan egindako argitalpenak (6)
2020
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La instalación como herramienta metodológica en Educación Infantil: un estudio de caso
REDIE: Revista Electrónica de Investigación Educativa, Núm. 22
2018
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Implementación de metodologías cooperativas en la docencia universitaria: Experiencias en la facultad de educación y deporte de vitoria-gasteiz
Profesorado: Revista de curriculum y formación del profesorado, Vol. 22, Núm. 3, pp. 119-138
2014
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"La expresión y comunicación a través de la dramatización": Mención en el Grado de Educación Infantil en la EU de Magisterio de Vitoria-Gasteiz
Experiencias y propuestas de investigación y docencia en la creación artística (Editorial Universidad de Granada), pp. 77-88
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Dificultades de clima, relación y participación en el aula en la puesta en marcha de metodologías activas en primeros cursos de grado.
Innovación y calidad en los grados universitarios de la UPV/EHU (Servicio Editorial = Argitalpen Zerbitzua), pp. 190-199
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Viejos estereotipos y nuevos medios para la creatividad: Metodologías docentes en la formación del profesorado de infantil
Experiencias y propuestas de investigación y docencia en la creación artística (Editorial Universidad de Granada), pp. 533-552
2013
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La expresión y comunicación a través de la dramatización : mención en el grado de Educación Infantil de la Escuela Universitaria de Magisterio de Vitoria-Gasteiz
Congreso Internacional de Investigación y Docencia en la Creación Artística, CICREART (1º. Granada. 2013)