Neuroeducación y Trastornos del Desarrollo
Centre Hospitalier Universitaire de Grenoble
Grenoble, FranciaPublicacions en col·laboració amb investigadors/es de Centre Hospitalier Universitaire de Grenoble (1)
2014
-
Impact of orthographic transparency on typical and atypical reading development: Evidence in French-Spanish bilingual children
Research in Developmental Disabilities, Vol. 35, Núm. 5, pp. 1177-1190