Erizaintza euskarazjarduteko edota ikasteko aukera eta oztopoen azterketa

  1. Garbiñe Elizegi
  2. Izaskun Elezgarai
  3. Naroa Anabitarte
Liburua:
Osasun zientzak: IV. Ikergazte Nazioarteko Ikerteta Euskaraz. 2021eko ekainaren 9, 10 eta . Gasteiz, Euskal Herria.
  1. Olatz Arbelaitz (coord.)
  2. Ainhoa Latatu (coord.)
  3. Miren Josu Omaetxebarria (coord.)
  4. Blanca Urgell (coord.)

Argitaletxea: Udako Euskal Unibertsitatea, UEU = Universidad Vasca de Verano

ISBN: 978-84-8438-789-3

Argitalpen urtea: 2021

Orrialdeak: 219-226

Biltzarra: Ikergazte. Nazioarteko Ikerketa Euskaraz (4. 2021. null)

Mota: Biltzar ekarpena

DIALNET GOOGLE SCHOLAR lock_openSarbide irekia editor

Laburpena

Euskal Herrian erizainek hainbat oztopo topatzen dituzte egunerokoan jarduera euskaraz egiteko.Ikerketa lan honek Euskal Herriko lurralde desberdinetan erizaintza euskaraz ikasteko eta jardutekodauden hutsuneak eta aukerak aztertzea du helburu. Elkarrizketa sakonaren teknika erabiliz sei erizainelkarrizketatu dira, egoeraren diagnosia egin eta oztopo nagusiak identifikatzeko. Aldi berean,etorkizunera begira dauden aukerak identifikatu eta neurriak proposatzeko baliatu da. Elkarrizketatuekeuskaraz jarduteko zailtasunen artean hizkuntza zapalkuntzaren ondorioz sortutako botere harremanak,kontzientzia eskasa eta kultura gaitasunaren formakuntza falta nabarmendu dituzte. Etorkizunerabegira berriz norabide bateratu baten gabezia nabarmentzen da.

Datuen iturria: Dialnet