Erizaintza euskarazjarduteko edota ikasteko aukera eta oztopoen azterketa
- Garbiñe Elizegi
- Izaskun Elezgarai
- Naroa Anabitarte
- Olatz Arbelaitz (coord.)
- Ainhoa Latatu (coord.)
- Miren Josu Omaetxebarria (coord.)
- Blanca Urgell (coord.)
Editorial: Udako Euskal Unibertsitatea, UEU = Universidad Vasca de Verano
ISBN: 978-84-8438-789-3
Año de publicación: 2021
Páginas: 219-226
Congreso: Ikergazte. Nazioarteko Ikerketa Euskaraz (4. 2021. null)
Tipo: Aportación congreso
Resumen
Euskal Herrian erizainek hainbat oztopo topatzen dituzte egunerokoan jarduera euskaraz egiteko.Ikerketa lan honek Euskal Herriko lurralde desberdinetan erizaintza euskaraz ikasteko eta jardutekodauden hutsuneak eta aukerak aztertzea du helburu. Elkarrizketa sakonaren teknika erabiliz sei erizainelkarrizketatu dira, egoeraren diagnosia egin eta oztopo nagusiak identifikatzeko. Aldi berean,etorkizunera begira dauden aukerak identifikatu eta neurriak proposatzeko baliatu da. Elkarrizketatuekeuskaraz jarduteko zailtasunen artean hizkuntza zapalkuntzaren ondorioz sortutako botere harremanak,kontzientzia eskasa eta kultura gaitasunaren formakuntza falta nabarmendu dituzte. Etorkizunerabegira berriz norabide bateratu baten gabezia nabarmentzen da.