Dialogic scientific gatherings with mothers and teachers from a primary school: raising awareness about the impact of gender and education research

  1. Ruiz-Eugenio, L.
  2. Munte-Pascual, A.
  3. Khalfaoui, A.
  4. Serradell, O.
Revista:
Humanities and Social Sciences Communications

ISSN: 2662-9992

Año de publicación: 2023

Volumen: 10

Número: 1

Tipo: Artículo

DOI: 10.1057/S41599-023-02224-6 GOOGLE SCHOLAR lock_openAcceso abierto editor

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