FLIPPED LEARNING TO INCREASE ACTIVE LEARNING IN URBAN GEOGRAPHY

  1. Aguado-Moralejo, Itziar
  2. Torres Enjuto, Ma Concepcion
  3. Ormaetxea Arenaza, Orbange
Colección de libros:
14TH INTERNATIONAL TECHNOLOGY, EDUCATION AND DEVELOPMENT CONFERENCE (INTED2020)
  1. Chova, LG (coord.)
  2. Martinez, AL (coord.)
  3. Torres, IC (coord.)

ISSN: 2340-1079

ISBN: 978-84-09-17939-8

Año de publicación: 2020

Páginas: 6003-6008

Congreso: 14th International Technology, Education and Development Conference (INTED)

Tipo: Aportación congreso

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Fuente de los datos: WoS