A review of feedback models and typologies: Towards an integrative model of feedback elements

  1. Panadero, E.
  2. Lipnevich, A.A.
Revista:
Educational Research Review

ISSN: 1747-938X

Año de publicación: 2022

Volumen: 35

Tipo: Revisión

DOI: 10.1016/J.EDUREV.2021.100416 GOOGLE SCHOLAR lock_openAcceso abierto editor

Objetivos de desarrollo sostenible