Exploring Children’s Social and Emotional Representations of the COVID-19 Pandemic

  1. Idoiaga, N.
  2. Berasategi, N.
  3. Eiguren, A.
  4. Picaza, M.
Revista:
Frontiers in Psychology

ISSN: 1664-1078

Año de publicación: 2020

Volumen: 11

Tipo: Artículo

DOI: 10.3389/FPSYG.2020.01952 GOOGLE SCHOLAR lock_openAcceso abierto editor

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