La enseñanza por proyectos:una metodología necesaria para los futuros docentes
- Alfredo López de Sosoaga López de Robles
- Ana Isabel Ugalde Gorostiza
- Paloma Rodríguez Miñambres
- Arantza Rico Martínez
ISSN: 1012-1587
Año de publicación: 2015
Número: 1
Páginas: 395-413
Tipo: Artículo
Otras publicaciones en: Opción: Revista de Ciencias Humanas y Sociales
Resumen
“Por favor, abran el libro en la página 87 y hagan los ejercicios del 1 al 5”. Ésta puede ser la situación de cualquier escuela de nuestros días. Hace ya 100 años que se propuso una nueva metodología que superara a la tradicional. Sin embargo, las estructuras de la escuela siguen inamovibles. En este artículo se presenta una reflexión teórica sobre la metodología por proyectos y también la experiencia llevada a cabo en una Escuela de Magisterio. Pretende ser el primer paso para que los futuros docentes propicien un cambio metodológico en las aulas de Primaria.