Eskoletako kanpo-espazioaren diseinua eta genero-besberdintasunak haurren jolasean eta garapen kognitiboan
- Iñaki Larrea
- Alexander Muela
- Nekane Miranda
- Alexander Barandiaran
ISSN: 1889-7185
Year of publication: 2017
Issue Title: Generoa eraiki!
Issue: 30
Pages: 36-39
Type: Article
More publications in: Aldiri: arkitektura eta abar
Abstract
Kirolean oinarritutako eskoletako kanpo-espazioetan, mutilak neskak baino gehiago jolasten dira. Bestalde, taldean jolasteak dakar garapen kognitiboa hobea. Egoera gainditzeko, iradokitzen da diseinuetan berrikuntzak egitea, besteak beste, jolaserako aukera zabalagoak eta naturarekiko kontaktu estuagoa baimenduz.