Diseño y resultados de un programa de formación del profesorado universitario en el aprendizaje basado en problemas

  1. Guisasola Aranzábal, Jenaro
  2. Garmendia Mujika, Mikel
  3. Barragués Fuentes, José Ignacio
  4. Zuza Elosegi, Kristina
Libro:
¿Qué formación del profesorado de ciencias puede mejorar su práctica docente?
  1. Solbes, Jordi (coord.)
  2. Furió Más, Carles (coord.)
  3. Domínguez Sales, María Consuelo (coord.)

Editorial: Tirant lo Blanch

ISBN: 978-84-16349-95-1

Ano de publicación: 2016

Páxinas: 89-116

Tipo: Capítulo de libro

DIALNET GOOGLE SCHOLAR
Fonte de datos: Dialnet