Diseño y resultados de un programa de formación del profesorado universitario en el aprendizaje basado en problemas

  1. Guisasola Aranzábal, Jenaro
  2. Garmendia Mujika, Mikel
  3. Barragués Fuentes, José Ignacio
  4. Zuza Elosegi, Kristina
Liburua:
¿Qué formación del profesorado de ciencias puede mejorar su práctica docente?
  1. Solbes, Jordi (coord.)
  2. Furió Más, Carles (coord.)
  3. Domínguez Sales, María Consuelo (coord.)

Argitaletxea: Tirant lo Blanch

ISBN: 978-84-16349-95-1

Argitalpen urtea: 2016

Orrialdeak: 89-116

Mota: Liburuko kapitulua

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Datuen iturria: Dialnet