What Determines Visual Statistical Learning Performance? Insights From Information Theory

  1. Siegelman, N.
  2. Bogaerts, L.
  3. Frost, R.
Aldizkaria:
Cognitive Science

ISSN: 1551-6709,  0364-0213

Argitalpen urtea: 2019

Alea: 43

Zenbakia: 12

Mota: Artikulua

DOI: 10.1111/COGS.12803 GOOGLE SCHOLAR
Datuen iturria: Scopus