On the importance of considering individual profiles when investigating the role of auditory sequential deficits in developmental dyslexia

  1. Lallier, M.
  2. Thierry, G.
  3. Tainturier, M.-J.
Zeitschrift:
Cognition

ISSN: 0010-0277 1873-7838

Datum der Publikation: 2013

Ausgabe: 126

Nummer: 1

Seiten: 121-127

Art: Artikel

DOI: 10.1016/J.COGNITION.2012.09.008 GOOGLE SCHOLAR

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