Publicaciones en las que colabora con Igor Esnaola Etxaniz (9)

2020

  1. The Development of Multiple Self-Concept Dimensions During Adolescence

    Journal of Research on Adolescence, Vol. 30, Núm. S1, pp. 100-114

2019

  1. Gender, Age and Cross-Cultural Differences in Life Satisfaction: a Comparison Between Spain and Mexico

    Child Indicators Research, Vol. 12, Núm. 6, pp. 1935-1949

  2. Longitudinal measurement invariance of the Satisfaction With Life Scale in adolescence

    Quality of Life Research, Vol. 28, Núm. 10, pp. 2831-2837

2018

  1. Evidencias de validez del Emotional Quotient Inventory: youth versinon (short) en una muestra de adolescentes mexicanos

    Estudios de Psicología = Studies in Psychology, Vol. 39, Núm. 1, pp. 139-153

2017

  1. La medida de la inteligencia emocional en el ámbito psicoeducativo

    RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado: continuación de la antigua Revista de Escuelas Normales, Vol. 31, Núm. 88, pp. 53-64

  2. Measurement invariance of the Satisfaction With Life Scale (SWLS) by country, gender and age

    Psicothema, Vol. 29, Núm. 4, pp. 596-601

2016

  1. Perfiles de personalidad de estudiantes de Educación Secundaria y Bachiller

    XXIII Jornadas de Investigación en Psicodidáctica (Universidad del País Vasco = Euskal Herriko Unibertsitatea), pp. 296-305

2015

  1. Capacidad predictiva del autoconcepto y la inteligencia emocional en el ajuste escolar autopercibido

    Bordón: Revista de pedagogía, Vol. 67, Núm. 4, pp. 9-26

  2. Diferencias individuales en el clima escolar y el bienestar del alumnado de secundaria

    Nuevos retos en la investigación en psicodidáctica =: Psikodidaktikako ikerkuntzaren erronka berriak (Universidad del País Vasco = Euskal Herriko Unibertsitatea), pp. 69-80