Publicaciones en colaboración con investigadores/as de Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatea (17)

2024

  1. Young women’s leisure time physical activity determinants: a mixed methods approach

    Frontiers in Psychology, Vol. 15

2023

  1. El role-playing de la gordofobia

    Tándem: Didáctica de la educación física, Núm. 82, pp. 33-36

  2. Experiencias del alumnado de educación física con ApSU en contextos vulnerables

    Innovación educativa y diversidad: El rol del capital etnocultural como eje del cambio (Editorial Graó)

  3. Kirol-kanpainetan genero-ikuspegia ebaluatzeko adierazleen proposamena

    Uztaro: giza eta gizarte-zientzien aldizkaria, Núm. 127, pp. 45-57

2022

  1. El cuerpo en la construcción de la identidad. Las mujeres deportistas de alto rendimiento

    Cuestiones de género: de la igualdad y la diferencia, Núm. 17, pp. 304-317

  2. Gorputz-Adierazpena eta Orientazioa, Lehen Hezkuntzako Ikasketa-Zerbitzuaren proposamen bat

    XXIX Jornadas de Investigación en Psicodidáctica

  3. Ikaskuntza-zerbitzuan oinarritutako gradu-amaierako lanak garatzeko hezkuntza-proposamena, garapen iraunkorraren helburuetan eragiteko

    Ikaskuntza-zerbitzua metodologian oinarritutako gradu amaierako lanak garatzeko gida praktikoa (Udako Euskal Unibertsitatea, UEU = Universidad Vasca de Verano), pp. 67-73

  4. Ikaskuntza-zerbitzuan oinarritutako gradu-amaierako lanak garatzeko hezkuntza-proposamena: zerbitzuaren diseinuaren gidaritza eta esku-hartzearen jarraipena

    Ikaskuntza-zerbitzua metodologian oinarritutako gradu amaierako lanak garatzeko gida praktikoa (Udako Euskal Unibertsitatea, UEU = Universidad Vasca de Verano), pp. 83-95

2021

  1. Desarrollo de competencias en los Grados de Educación mediante el aprendizaje-servicio

    Transformación universitaria: retos y oportunidades (Ediciones Universidad de Salamanca), pp. 147-156

  2. La financiación del deporte de alto rendimiento femenino en la CAPV

    Retos: nuevas tendencias en educación física, deporte y recreación, Núm. 39, pp. 289-297

2020

  1. Haur hezkuntzan genero-ikuspuntutik egiten den lanketa

    Uztaro: giza eta gizarte-zientzien aldizkaria, Núm. 112, pp. 41-61

  2. La programación deportiva ¿qué lugar ocupan las mujeres?

    Revista Estudos Feministas, Vol. 28, Núm. 2

  3. Las experiencias de equidad vividas por mujeres deportistas de alto nivel en educación física

    Journal of sport and health research, Vol. 12, Núm. 2, pp. 117-126

  4. Sports programming, what place do women occupy?

    Revista Estudos Feministas, Vol. 28, Núm. 2

2019

  1. Cambiemos la mirada docente ante el alumnado que nadie quiere: de un problema de conducta a un tema de justicia social

    Investigación comprometida para la transformación social: actas del XIX Congreso Internacional de Investigación Educativa

  2. Nolako prentsa nahi dute emakume kirolariek?

    III. Ikergazte. Nazioarteko ikerketa euskaraz. Kongresuko artikulu bilduma. Gizarte Zientziak eta Zuzenbidea

  3. Trabajando las emociones desde la corporeidad

    Tándem: Didáctica de la educación física, Núm. 66, pp. 33-37