Publicaciones en las que colabora con Urtza Garay Ruiz (13)

2024

  1. Innovación e investigación con tecnología educativa: explorando las posibilidades de la educación del futuro

    Dykinson

2023

  1. Consecuencias de la COVID19 en educación: niveles de carga mental del profesorado en el desarrollo de la enseñanza remota de emergencia

    Revista complutense de educación, Vol. 34, Núm. 4, pp. 869-879

  2. Efficacy of Berni: A software for preschoolers at risk of dyslexia

    International Journal of Child-Computer Interaction, Vol. 38

2022

  1. Diseño, creación y niveles de Aceptación de Espacios Maker en los Grados de Educación

    I International Congress. Education and Knowledge: proceedings

2021

  1. Comunicación en el contexto escolar en tiempos de cofinamiento: la percepción de las familias

    Hacia un modelo de investigación sostenible en educación (Dykinson)

  2. El desarrollo de la enseñanza de emergencia en época de confinamiento desde el punto de vista de los equipo directivos de las escuelas vascas

    Convergencia entre educación y tecnología : hacia un nuevo paradigma: XXIV Congreso Internacional EDUTEC

2020

  1. Factores que inciden en la puesta en práctica del marco enseñanza para la comprensión

    Claves para la innovación pedagógica ante los nuevos retos: respuestas en la vanguardia de la práctica educativa

2018

  1. Cognitive Computing in the Classroom Using Blended Learning Strategies

    Campus digitales en la educación superior

  2. Hacia un nuevo modelo pedagógico en la docencia universitaria.

    IV Congreso Virtual Internacional sobre Innovación Pedagógica y Praxis Educativa INNOVAGOGÍA 2018: libro de actas. 20, 21 y 22 de marzo 2018

  3. La innovación metodológica mediada por las TIC en educación superior

    Experiencias pedagógicas e innovación educativa: aportaciones desde la praxis docente e investigadora (Octaedro), pp. 2098-2109

  4. Nuevos escenarios para la autonomía universitaria

    Tendencias nacionales e internacionales en organización educativa:: entre la estabilidad y el cambio

  5. Preconcepciones del profesorado sobre el ciberbullying y el acoso escolar offline

    EDUcación con TECnología: un compromiso social. Aproximaciones desde la investigación y la innovación

2016

  1. Influencia de la realidad aumentada en las emociones implicadas en el aprendizaje

    Tecnología, innovación e investigación en los procesos de enseñanza-aprendizaje (Octaedro), pp. 467-472