Publicaciones en colaboración con investigadores/as de Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatea (18)

2021

  1. University student understanding of the gradient of a function of two variables: an approach from the perspective of the theory of semiotic representation registers

    Educational Studies in Mathematics, Vol. 106, Núm. 1, pp. 65-89

2017

  1. Investigación cualitativa para la mejora de los resultados académicos en primer curso en los grados de Ingeniería de la Escuela de Ingeniería de Gipuzkoa

    La innovación docente como misión del profesorado. Actas del IV congreso internacional sobre aprendizaje, innovación y competitividad, CINAIC 2017

2016

  1. Exercises are problems too: Implications for teaching problem-solving in introductory physics courses

    European Journal of Physics, Vol. 37, Núm. 5

  2. Preface

    Probability and Statistics: A Didactic Introduction

  3. Probability

    Probability and Statistics: A Didactic Introduction (CRC Press), pp. 38-123

  4. Probability and Statistics: A Didactic Introduction

    CRC Press, pp. 1-480

2015

  1. Aspectos epistemológicos, históricos y didácticos del conocimiento profesional del profesorado universitario de probabilidad

    Bolema - Mathematics Education Bulletin, Vol. 29, Núm. 51, pp. 183-205

  2. Resolver ejercicios no es fácil. El papel de la metodología científica en la resolución de problemas de física

    Revista Brasileira de Ensino de Fisica, Vol. 37, Núm. 3

2012

  1. Diseño de un modelo de aplicación de un Classroom Response System (CRS) en el área de matemáticas de enseñanza de grado técnico universitario

    Experiencias docentes innovadoras en la educación superior (Educación), pp. 415-419

2010

  1. Materiales didácticos para la enseñanza del cálculo infinitesimal en primer ciclo de universidad basada en la resolución de problemas

    Nuevos escenarios para el aprendizaje en la Universidad: Propuestas de innovación educativa de la UPV/EHU (Servicio de Publicaciones), pp. 349-365

2009

  1. Diseño y evaluación de una propuesta de enseñanza de la probabilidad en estudios técnicos universitarios basada en la resolución de problemas

    Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas, Núm. 0, pp. 779-782

  2. Students' understanding of the special theory of relativity and design for a guided visit to a science museum

    International Journal of Science Education, Vol. 31, Núm. 15, pp. 2085-2104

2008

  1. Estimate of students' workload and the impact of the evaluation system on students' dedication to studying a subject in first-year engineering courses

    European Journal of Engineering Education, Vol. 33, Núm. 4, pp. 463-470

2007

  1. Simulación por ordenador de experimentos aleatorios en la enseñanza de la probabilidad

    Sigma: revista de matemáticas = matematika aldizkaria, Núm. 31, pp. 207-224

2006

  1. Chance and probability: What do they mean to university engineering students?

    International Journal of Mathematical Education in Science and Technology, Vol. 37, Núm. 8, pp. 883-900

  2. Estimación de los créditos necesarios para el aprendizaje de una asignatura

    La educación universitaria en tiempos de cambio (Bilbao : Universidad del País Vasco), pp. 207-218

2004

  1. La formación del profesorado como componente esencial de la enseñanza de las ciencias

    XXI Encuentros de Didáctica de las Ciencias Experimentales

1999

  1. Getting students familiar with the use of computers: Study of the falling of a body in a fluid

    Physics Education, Vol. 34, Núm. 4, pp. 214-219