Argitalpenak (24) Pedro Manuel Martínez Monje argitalpenak

2022

  1. Competencia Digital Docente e Inclusión Educativa en la escuela.: Una revisión sistemática

    Campus Virtuales, Vol. 11, Núm. 2, pp. 63-73

  2. Teachers' digital competence and inclusive education at school: An analysis of teacher attitudes

    Cypriot Journal of Educational Sciences, Vol. 17, Núm. 9, pp. 3314-3326

2021

  1. Acciones comunitarias para prevenir la exclusión social

    Desafíos de la investigación y la innovación educativa ante la sociedad inclusiva (Dykinson), pp. 1310-1318

  2. Comunidades virtuales: la mirada universal del aprendizaje

    Redes para la inclusión social y educativa (Graó), pp. 205-217

  3. Movilidad virtual abierta para la formación continua de profesorado K-12: la experiencia del Congreso Internacional Virtual conectandoescuelas.org

    Edutec: Revista electrónica de tecnología educativa, Núm. 75, pp. 49-64

  4. Secondary students’ perception, positioning and insight on education for sustainability

    International Research in Geographical and Environmental Education, Vol. 30, Núm. 3, pp. 218-237

2015

  1. Actitud de las Autoridades Educativas Privadas en el uso de plataforma web

    Proceedings of Ikasnabar 2015, 8th International Conference on Open Education and Technology

  2. Directrices e impulso de la inclusión digital desde la Unión Europea

    Revista española de ciencia política, Núm. 38, pp. 115-134

2013

  1. Barriers to Electronic Government and Digital Inclusion

    PROCEEDINGS OF THE 13TH EUROPEAN CONFERENCE ON EGOVERNMENT

  2. Enfoque comparativo de e-estrategias contra la exclusión digital

    Inguruak: Soziologia eta zientzia politikoaren euskal aldizkaria = Revista vasca de sociología y ciencia política, Núm. 55, pp. 2070-2079

2012

  1. El proceso convergente en los grupos audiovisuales públicos: el caso de la radiotelevisión pública vasca. EITB

    Comunicació i risc: III Congrés Internacional Associació Espanyola d'Investigació de la Comunicació

  2. Metodología y técnicas aplicadas al estudio de la convergencia mediática

    Convergencia mediática en Euskal Irrati Telebista (EITB) (Servicio de Publicaciones), pp. 39-86

  3. e-strategies to break the digital divide in various European countries: A comparative perspective

    Proceedings of the European Conference on e-Government, ECEG

2011

  1. Bilbao

    Políticas urbanas en España: grandes ciudades, actores y gobiernos locales (Icaria), pp. 75-104

  2. Eusko Irrati Telebista(EITB). Una aproximación a la Convergencia del Grupo Público Vasco

    Trípodos. Extra, Núm. 2011, pp. 671-681

  3. Hedabideen konbergentziaren ikerketan. Aplikatutako metodologia eta teknikak

    EITB aro digitalean. Kudeaketa estrategikoa konbergentziara bidean (Udako Euskal Unibertsitatea, UEU = Universidad Vasca de Verano), pp. 17-29

2010

  1. Convergencia de medios. Retos para el análisis de los grupos públicos. El caso EITB

    Hacia la construcción de nuevos modelos de comunicación: II Congreso Internacional de Ciberperiodismo y Web 2.0: Azaroak 10, 11, 12 Noviembre

  2. Reflexiones en torno a la investigación de la Convergencia Mediática de los Grupos Públicos de Comunicación: Retos metodológicos para el análisis de EITB, el Grupo público de radiotelevisión vasca

    Comunicación y desarrollo en la era digital: congreso AE-IC. 3, 4 y 5 de febrero de 2010

2009

  1. Barrios con privación y exclusión social. Estructura de oportunidades y aislamiento institucional

    Zainak. Cuadernos de Antropología-Etnografía, Núm. 32, pp. 877-896

2008

  1. Exclusión espacial y estructura de oportunidades en las ciudades del capitalismo global

    Textos y pretextos para repensar lo social: libro homenaje a Jesús Arpal (Universidad del País Vasco = Euskal Herriko Unibertsitatea), pp. 311-322