Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatea-ko ikertzaileekin lankidetzan egindako argitalpenak (12)

2023

  1. Evaluar una tarea compleja y de calidad mediante el uso de una rúbrica para el desarrollo de competencias transversales

    Igualdad de género y atención a la diversidad (Dykinson), pp. 617-643

  2. La (i)responsabilidad colectiva frente a las violencias de género: victimización secundaria y mecanismos de despolitización

    Feminismo en la línea del tiempo, desde las (in)visibilidades al concepto de felicidad (Dykinson), pp. 975-985

2022

  1. Enseñanza-aprendizaje universitaria en tiempos de confinamiento. ¿Un cuatrimestre perdido?

    La COVID-19 llega a las aulas (Thomson Reuters Aranzadi), pp. 159-171

  2. Macroeconomics and active methodologies in higher education: A possible pairing and a possible binomial

    Cypriot Journal of Educational Sciences, Vol. 17, Núm. 1, pp. 193-204

2021

  1. Problem-based learning and other active methodologies as support for distance teaching during the COVID-19 pandemic

    Cypriot Journal of Educational Sciences, Vol. 16, Núm. 1, pp. 277-287

2020

  1. Ecosistemas locales de economía social y solidaria en la Comunidad Autónoma Vasca. Una aproximación desde las entidades

    Revista Iberoamericana de Economía Solidaria e Innovación Socioecológica: RIESISE, Vol. 3, pp. 37-59

  2. Enseñar y aprender otra economía en clave crítica: economía social y solidaria a través del aprendizaje servicio crítico

    Educación para el Bien Común: hacia una práctica crítica, inclusiva y comprometida socialmente (Octaedro), pp. 895-906

  3. Intergenerational service-learning, Sustainability and University social responsibility: A pilot study

    Cypriot Journal of Educational Sciences, Vol. 15, Núm. 6, pp. 1629-1641

  4. Social and solidarity economy in Ecuador: Fostering an alternative development model?

    Sustainability (Switzerland), Vol. 12, Núm. 17

  5. Valores sociales, metodologías activas y enseñanza a distancia de Estadística durante la emergencia del COVID 19

    COVID-19: imperativo para el cambio (Tirant lo Blanch), pp. 47-60

2019

  1. Trabajando competencias transversales en estadística mediante la economía social y solidaria

    CUICIID 2019. Contenidos, investigación, innovación y docencia: Congreso universitario internacional sobre la comunicación en la profesión y en la Universidad de hoy IX. 23 y 24 octubre

2018

  1. Microfinanzas e inclusión financiera en el Sahel senegalés: análisis desde los valores de la ESS

    Revista Iberoamericana de Economía Solidaria e Innovación Socioecológica: RIESISE, Vol. 1, pp. 69-86