Publicaciones (56) Publicaciones de María Orcasitas Vicandi

2024

  1. Abordando la alfabetización plurilingüe a través de la tecnología: Creencias y desafíos desde la perspectiva docente

    Educación en la era digital: Propuestas innovadoras para los desafíos educativos del presente y del futuro (Tirant Humanidades), pp. 41-64

  2. Educación en la era digital: Propuestas innovadoras para los desafíos educativos del presente y del futuro coord.

    Tirant Humanidades

  3. Enhancing young EFL learners’ written skills: the role of repeated pre-task planning

    IRAL - International Review of Applied Linguistics in Language Teaching

  4. Immigrant minority languages and multilingual education in Europe: a literature review

    International Journal of Multilingualism, Vol. 21, Núm. 2, pp. 932-952

  5. Language teaching in the 21st century: incorporating culturally sustaining pedagogies for social and cognitive justice in education

    Applied Linguistics Review

  6. Learning how to write using all our languages: a multilingual approach to literacy in primary education

    International Journal of Bilingual Education and Bilingualism, Vol. 27, Núm. 10, pp. 1342-1359

  7. Learning languages in a globalized world: understanding young multilinguals’ practices in the Basque Country

    Journal of Multilingual and Multicultural Development, Vol. 45, Núm. 6, pp. 2331-2346

  8. Promoting pedagogical translanguaging in pre-service teachers’ training: material design for a multilingual context with a regional minority language

    International Journal of Multilingualism, Vol. 21, Núm. 1, pp. 258-278

  9. Teaching english from a culturally and linguistically sustaining approach: Insights from the basque autonomous community

    Transformative Intercultural Global Education (IGI Global), pp. 333-353

  10. Translanguaging interventions and the construction of the multilingual self through culturally sustaining pedagogies

    International Journal of Multilingualism, Vol. 21, Núm. 3, pp. 1276-1294

2023

  1. Cyberbullying: estudio cualitativo comparado sobre los últimos avances en Europa

    Innovación educativa y diversidad: el rol del capital etnocultural como eje del cambio (Graó)

  2. El rol de la ciudadanía en un mundo diverso: estrategias de inclusión e innovación socioeducativa coord.

    Graó

  3. Estudio cualitativo comparado sobre el cyberbulling en centros educativos europeos

    Pedagogías para la inclusión: respondiendo a la exclusión desde la diversidad sociocultural (Graó)

  4. Innovación educativa y diversidad: el rol del capital etnocultural como eje del cambio coord.

    Graó

  5. Lenguaje violento y acoso en las redes como problemáticas de centro en la educación obligatoria.

    Pedagogías lingüísticas y culturales sostenibles en contextos educativos. (Graó)

  6. Navigating multilingual landscapes: Using language biographies as reflective tools in a foreign language teaching university classroom

    Estudios sobre y desde la frontera (Dykinson), pp. 283-302

  7. Pedagogías lingüísticas y culturales sostenibles en contextos educativos. coord.

    Graó

  8. Pedagogías para la inclusión: respondiendo a la exclusión desde la diversidad sociocultural coord.

    Graó

  9. Protocolos, buenas prácticas e intervenciones en contra del ciberacoso y acoso en España

    El rol de la ciudadanía en un mundo diverso: estrategias de inclusión e innovación socioeducativa (Graó)

  10. Protocolos, buenas prácticas e intervenciones pedagógicas en contra del bullying y cyberbullying en el Estado español

    Innovación educativa y diversidad: el rol del capital etnocultural como eje del cambio (Graó)