AINHOA
BILBAO MARTÍNEZ
Publicacions (12) Publicacions de AINHOA BILBAO MARTÍNEZ
2019
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Avances y limitaciones en la evaluación del aprendizaje a partir del proceso de convergencia: Visión docente y discente en los grados de Educación Infantil y Primaria
Educación XX1: Revista de la Facultad de Educación, Vol. 22, Núm. 1, pp. 45-69
2018
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La competencia evaluativa como factor clave en la calidad docente: Percepción de las/os maestras/os en la formación inicial.
Profesorado: Revista de curriculum y formación del profesorado, Vol. 22, Núm. 4, pp. 171-195
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Tareas evaluativas de integración: dificultad, motivación, valor didáctico y profesional desde la perspectiva del alumnado novel
Tendencias actuales de las transformaciones de las universidades en una nueva sociedad digital (Foro Internacional de Innovación Universitaria), pp. 141-154
2016
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Evaluación contextualizada en el primer año de formación universitaria: Análisis de límites y posibilidades en los Grados de Educación Infantil, y Primaria
Revista del CIDUI: Congrés Internacional de Docència Universitària i Innovació, Núm. 3
2015
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El reto de la evaluación contextualizada en formación del alumnado universitario de reciente ingreso
V Congrés Internacional UNIVEST’15: els reptes de millorar l’avaluació. Girona, 9 i 10 de juliol de 2015
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Retos de la evaluación contextualizada del aprendizaje en el alumnado universitario novel
Tendencias emergentes en evaluación formativa y compartida: IX Congreso Internacional de Evaluación Formativa y Compartida en Docencia Infantil, Primaria, Secundaria y Universitaria. Celebrado en Santander del 17 al 19 de septiembre de 2015
2014
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Uso estratégico de la evaluación del aprendizaje en la formación básica de maestros
La evaluación de competencias: innovación en las aulas universitarias (Centro de Magisterio "Sagrado Corazón"), pp. 133-146
2012
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La evaluación del aprendizaje como recurso estratégico para el desarrollo de la autonomía del alumnado universitario: paradoja de la hiper-regulación para la autorregulación futura
Avances en la innovación universitaria: tejiendo el compromiso de las universidades (Mensajero), pp. 525-537
2011
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El uso estratégico de la evaluación del aprendizaje en el Espacio Europeo de Educación Superior (EEE)
El presente de los nuevos títulos: III Jornada nacional sobre estudios universitarios (Castelló de la Plana, Publicacions de la Universitat Jaume I, D.L. 2011), pp. 109-118
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El uso estratégico de la evaluación del aprendizaje en el Espacio Europeo de Educación Superior (EEES)
El presente de los nuevos títulos: III Jornada nacional sobre estudios universitarios (Castelló de la Plana, Publicacions de la Universitat Jaume I, D.L. 2011), pp. 109-117
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Teoría y práctica del valor estratégico de la evaluación del aprendizaje en la formación básica de maestros: una experiencia de metaevaluación a cargo de estudiantes
Jornadas Interuniversitarias de Innovación Docente 2011, 16-17 de junio: think, share and innovate (Universitat Ramon Llull), pp. 167-172
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Teoría y práctica del valor estratégico de la evaluación del aprendizaje en la formación básica de maestros: una experiencia de metaevaluación a cargo de estudiantes
Jornadas Interuniversitarias de Innovación Docente 2011, 16-17 de junio: think, share and innovate (Universitat Ramon Llull), pp. 167-172