Publicaciones (303) Publicaciones en las que ha participado algún/a investigador/a

2024

  1. A Methodology to Introduce Sustainable Development Goals in Engineering Degrees by Means of Multidisciplinary Projects

    Education Sciences, Vol. 14, Núm. 6, pp. 583

  2. Cognitive Foundations in Visual Art: Understanding Brain Responses to Color, Spatial Depth, and Form

    Educación y Sociedad: claves interdisciplinares (Octaedro https://octaedro.com/libro/aportaciones-al-conocimiento-actual-desde-la-ensenanza-superior/), pp. 481-490

  3. Creación y Diseño del Máster en Inteligencia Artificial Aplicada a la Industria e Ingeniería Asistida por Ordenador (Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatea).

    Congreso Universitario de Innovación Educativa en las Enseñanzas Técnicas, CUIEET'31

  4. Diseño y validez de contenido de un cuestionario para evaluar las perspectivas de uso de la IA generativa en Educación superior

    Innovación e investigación con tecnología educativa: explorando las posibilidades de la educación del futuro (Dykinson), pp. 245-256

  5. Emotions of Educators Conducting Emergency Remote Teaching during COVID-19 Confinement

    Sustainability (Switzerland), Vol. 16, Núm. 4

  6. Ikaslab. Una adaptación autonómica del aula del futuro a partir de un análisis sistemático

    Enseñanza e innovación educativa en el ámbito universitario (Dykinson), pp. 2059-2068

  7. Innovación e investigación con tecnología educativa: explorando las posibilidades de la educación del futuro

    Dykinson

  8. Integrating the Maker pedagogical approach in teacher training: the acceptance level and motivational attitudes

    Education and Information Technologies, Vol. 29, Núm. 1, pp. 815-841

  9. Makerlab_bhf: diseño y desarrollo de metodologías maker en educación

    Enseñanza e innovación educativa en el ámbito universitario (Dykinson), pp. 1872-1879

  10. Percepciones sobre el éxito docente del profesorado de enseñanza en adultos: estudio piloto del inventario IPED

    Innovación e investigación con tecnología educativa: explorando las posibilidades de la educación del futuro (Dykinson), pp. 257-267

  11. Perspectivas y avances en la consolidación del título dual del grado en ingeniería en automoción de la Escuela de Ingeniería de Vitoria-Gasteiz (UPV/EHU).

    Congreso Universitario de Innovación Educativa en las Enseñanzas Técnicas, CUIEET'31

  12. The Impact of Using Collaborative Online International Learning during the Design of Maker Educational Practices by Pre-Service Teachers

    Sustainability (Switzerland), Vol. 16, Núm. 3

  13. Un análisis sistemático al proyecto de aula del futuro

    Innovación e investigación con tecnología educativa: explorando las posibilidades de la educación del futuro (Dykinson), pp. 224-232

  14. Valoración del nivel B2 del Curridigi (basado en Digcompedu) en una escuela pública de educación infantil y primaria del País Vasco

    Innovación e investigación con tecnología educativa: explorando las posibilidades de la educación del futuro (Dykinson), pp. 233-244

2023

  1. AI in Education: An Innovative Approach to Teaching Applied Bioinformatics with BioPython for Genomic Medicine

    Educación y sociedad: claves interdisciplinares (Octaedro), pp. 1077-1090

  2. AI-Driven bioinformatics education: BioPython in genomic medicine

    Proceedings 2nd international congress: education and knowledge

  3. AI-Powered education: teaching climate change modeling and analysis using python

    Conexiones digitales: las tecnologías como puentes de aprendizaje (Dykinson), pp. 289-310

  4. Aprendizaje Internacional Colaborativo en Línea en la formación de formadores

    Libro de Actas del 3er. Congreso Caribeño de Investigación Educativa: Nuevos conocimientos para la mejora de los procesos pedagógicos

  5. Brain, Decision-Making, and Mental Health 2050

    Brain, Decision Making and Mental Health (Springer), pp. 697-719

  6. Bridging art and “steam” education: collaborative art installations as educational tools

    Praxis y espacios de intervención desde el arte y la educación (Dykinson), pp. 729-748