HIJE-3: Hizkuntzaren Irakaskuntza, Jabekuntza, eta Erabilerak
Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatea
Lejona, EspañaPublicaciones en colaboración con investigadores/as de Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatea (103)
2023
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Actores humanos en las políticas y planificaciones lingüísticas. Agencia, ideología y prácticas
Boletín de filología: (Universidad de Chile), Vol. 58, Núm. 2, pp. 13-37
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Agencia humana y ciudadanía sociolingüística en la Galicia contemporánea: ideologías, gestión y prácticas de revitalización lingüística
Boletín de filología: (Universidad de Chile), Vol. 58, Núm. 2, pp. 101-128
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Countering government’s low-intensity language policies on the ground: family language policies in Castilian-Spanish dominated Galicia and Navarre
Critical Inquiry in Language Studies
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Evolution of oral narration in Euskara. Longitudinal study of a case and didactic contributions
Calidoscopio, Vol. 21, Núm. 1, pp. 124-143
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Micropolíticas lingüísticas familiares de resistencia: Estrategias parentales para la transmisión intergeneracional del gallego
Revista española de lingüística aplicada, Vol. 36, Núm. 1, pp. 154-177
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Parental Questionnaires as a Reliable Instrument for the Assessment of Child Language Development
Frontiers in Psychology
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Reclaiming voice through family language policies: Parental (Socio)linguistic citizenship in Castilian-Spanish-Dominated Multilingual settings
The Power of Voice in Transforming Multilingual Societies (Channel View Publications), pp. 101-120
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The experimentation of a trilingual didactic sequence in a Basque immersion context: some elements for a dialogue with the seven principles of sociodidactics of languages
Calidoscopio, Vol. 21, Núm. 1, pp. 21-41
2022
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8-50 hilabete bitarteko haur euskaldunen Komunikazio Garapena neurtzeko tresnak
Osagaiz, Vol. 6, Núm. 1 (ale berezia), pp. 61-62
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Gender assignment strategies and L1 effects in the elicited production of mixed Spanish-Basque DPs
Linguistic Approaches to Bilingualism, Vol. 12, Núm. 6, pp. 778-815
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HIGA: haur euskaldunengan hizkuntzaren garapen (a)tipikoa aztertzeko tresna
Osagaiz, Vol. 6, Núm. 1 (ale berezia), pp. 87-88
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La escritura de la reseña científica y su enseñanza en la universidad: análisis de las capacidades del alumnado novel
Lenguaje y textos, Núm. 55, pp. 1-12
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Talleres que facilitan la transición de la enseñanza secundaria al grado de ingeniería en tecnología de telecomunicación
Libro de actas TAEE 2022 XV Congreso de Tecnología, Aprendizaje y Enseñanza de la Electrónica: Livro de procedimentos TAEE 2022 XV Conferência em Tecnologia, Aprendizagem e Ensino da Eletrónica=Proceedings book TAEE 2022 XV International Conference of Technology, Learning and Teaching of Electronics
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Una aproximación a las necesidades formativas en traducción a la vista a través de las actitudes y percepciones de los profesionales
Didáctica de la lengua, multimodalidad y nuevos entornos de aprendizaje (Editorial Graó), pp. 83-102
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Videoformación en equipos de maestros: ¿una herramienta para la reconfiguración de las prácticas?
Didáctica de la lengua, multimodalidad y nuevos entornos de aprendizaje (Editorial Graó), pp. 173-194
2021
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Elebidun goiztiarrak: nola hauteman, hala ekoitzi?
Euskara oinarri eta eleaniztasuna helburu: hizkuntzen garapena eta erabilera aztergai (Universidad del País Vasco = Euskal Herriko Unibertsitatea), pp. 79-90
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Elebidun txikien garapen lexiko eta gramatikala
Euskara oinarri eta eleaniztasuna helburu: hizkuntzen garapena eta erabilera aztergai (Universidad del País Vasco = Euskal Herriko Unibertsitatea), pp. 37-58
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Evaluation and treatment of aphasia in Basque bilingual speakers: Analysis of the current situation in the Basque Country
Gaceta Medica de Bilbao, Vol. 118, Núm. 2, pp. 81-90
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Garapen Iraunkorrerako Helburuei so hizkuntzen betaurrekoekin
Ekaia: Euskal Herriko Unibertsitateko zientzi eta teknologi aldizkaria, Núm. 1, pp. 277-294
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Hitzaurrea
Euskara oinarri eta eleaniztasuna helburu: hizkuntzen garapena eta erabilera aztergai (Universidad del País Vasco = Euskal Herriko Unibertsitatea), pp. 9-10