Publicaciones en colaboración con investigadores/as de Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatea (97)

2024

  1. Análisis de los procesos evaluativos en los Trabajos de Fin de Grado en las Facultades de Educación de España

    Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado: REIFOP, Vol. 27, Núm. 2, pp. 97-109

  2. Didáctica de la competencia literaria en Educación Primaria de las Comunidades Vasca y Navarra

    Ocnos: revista de estudios sobre lectura, Vol. 23, Núm. 1

  3. Learning how to write using all our languages: a multilingual approach to literacy in primary education

    International Journal of Bilingual Education and Bilingualism, Vol. 27, Núm. 10, pp. 1342-1359

  4. Peer review in early academic writing: impact vs. students’ beliefs

    Innovation in Language Learning and Teaching, Vol. 18, Núm. 5, pp. 402-410

  5. The decision to publish in a minority language: the case of the Basque language

    International Multilingual Research Journal

  6. The use of Basque as a language for scientific dissemination: scholars’ practices and beliefs

    International Journal of Multilingualism, Vol. 21, Núm. 4, pp. 2290-2306

2023

  1. Between Language and Reality: Translation in Ramon Saizarbitoria’s Martutene

    Rassegna iberistica, Núm. 120, pp. 295-309

  2. Conciencia, creencias y actitudes sociolingüísticas en la opción lingüística de textos escritos en formación inicial del profesorado de primaria

    Lingüística y Literatura, Vol. 44, Núm. 84, pp. 40-60

  3. Eskauriza, Identidad literaria, lingüística y de género en textos escritos en euskera por mujeres

    eHumanista: IVITRA, Núm. 23, pp. 8-24

  4. Formación de futuros docentes en el análisis de géneros textuales. Aproximación funcional y transcultural

    Congreso Internacional de la Asociación Española de Lingüística Aplicada (AESLA)

  5. Género, raza y clase en la novela ‘Estación en curva’ de Uxue Apaolaza

    Femeris: Revista Multidisciplinar de Estudios de Género, Vol. 8, Núm. 3, pp. 97-112

  6. Intervención ante la violencia: cómo formar a futuros delegados/as de protección en el deporte

    Retos: nuevas tendencias en educación física, deporte y recreación, Núm. 50, pp. 546-555

  7. Linguistic identities and emotions in the construction and development of the language learner interself

    Emotion and identity in second language learning (Peter Lang Publishing Group), pp. 487-523

  8. The Basque poets during the Second Republic: José María Agirre, ‘Xabier Lizardi’, and Esteban Urkiaga, ‘Lauaxeta’, in their artistic context

    International Journal of Iberian Studies, Vol. 36, Núm. 2, pp. 143-164

  9. Voces y miradas feministas en el arte y la literatura vasca contemporáneas

    Ínsula: revista de letras y ciencias humanas, Núm. 917, pp. 30-31

2022

  1. Eider Rodríguez: cuerpo, enfermedad y narración

    Biblioteca di Rassegna Iberistica (Edizioni Ca' Foscari), pp. 23-24

  2. El horizonte lector de los futuros maestros. Expectativas y realidad de los hábitos lectores

    Educación literaria: nuevas perspectivas pedagógicas (Dykinson), pp. 37-58

  3. El uso del lenguaje inclusivo en la facultad de educación de Bilbao. Un análisis preliminar

    CUICIID 2022: congreso Internacional sobre Comunicación, Innovación, Investigación y Docencia. Libro de actas

  4. Euskara, hizkuntza akademikoa: laburpenen sistematizazioa helburu

    Euskera ikerketa aldizkaria: Revista de Investigación de la Real Academia de la Lengua Vasca, Vol. 67, pp. 33-62

  5. Katixa Agirre y Los turistas desganados: las dos caras del País Vasco

    Symposium - Quarterly Journal in Modern Literatures, Vol. 76, Núm. 2, pp. 76-88