Espacios digitales para la participación y el aprendizaje en la formación dualPlataforma de intercambio y seguimiento de relaciones entre la universidad, empresa y alumnado
- Erlantz Allur Aramburu
- Leire Urcola Carrera
- Itziar Azkue Irigoyen
ISSN: 2385-6203
Año de publicación: 2018
Número: 4
Tipo: Artículo
Otras publicaciones en: Revista del CIDUI: Congrés Internacional de Docència Universitària i Innovació
Resumen
Partiendo de la reciente experiencia de puesta en marcha de la formación dual en el Grado en Administración y Dirección de Empresas que se imparte la Facultad de Economía y Empresa (Sección Gipuzkoa) de la UPV/EHU, este trabajo tiene la finalidad de proponer las bases de una plataforma de intercambio y seguimiento de relaciones entre la universidad, empresa y el alumnado. Se analizarán los principales retos de carácter práctico y de funcionamiento de este tipo de herramientas.