Ciclo de Rediseño basado en la Investigación Basada en el Diseño (DBR) de una Secuencia sobre Dinámica para la Escuela Secundariael rol de los profesores

  1. Leire Olazábal
  2. Paulo Sarriugarte
  3. Kristina Zuza
  4. Jaume Ametller
  5. Jenaro Guisasola
Buch:
31 Encuentros Internacionales de Didáctica de las Ciencias Experimentales: Hacia una educación científica alineada con la Agenda 2030
  1. Ileana M. Greca Dufranc (coord.)
  2. Eva María García Terceño (coord.)
  3. Radu Bogdan Toma (coord.)
  4. Jairo Ortiz Revilla (coord.)

Verlag: Servicio de Publicaciones e Imagen Institucional ; Universidad de Burgos

ISBN: 978-84-18465-90-1

Datum der Publikation: 2024

Seiten: 931-936

Kongress: Encuentros de Didáctica de las Ciencias Experimentales (31. 2024. Burgos)

Art: Konferenz-Beitrag

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Fuente de los datos: Dialnet