A Systematic Review of Instruments Measuring Social and Emotional Skills in School-Aged Children and Adolescents

  1. Martinez-Yarza, N.
  2. Santibáñez, R.
  3. Solabarrieta, J.
Revista:
Child Indicators Research

ISSN: 1874-8988,  1874-897X

Año de publicación: 2023

Volumen: 16

Número: 4

Páginas: 1475-1502

Tipo: Revisión

DOI: 10.1007/S12187-023-10031-3 GOOGLE SCHOLAR lock_openAcceso abierto editor

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