Creación de nuevos contextos universitarios para el desarrollo a través del aprendizaje-servicio

  1. Elena López-de-Arana 1
  2. Monike Gezuraga 1
  3. Kontxesi Berrio-Otxoa 1
  4. Noemí Bergantiños 1
  1. 1 Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatea
    info

    Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatea

    Lejona, España

    ROR https://ror.org/000xsnr85

Liburua:
Ikaskuntza-irakaskuntza akademikoaren eremu berriak arakatzen

Argitaletxea: Servicio Editorial = Argitalpen Zerbitzua ; Universidad del País Vasco = Euskal Herriko Unibertsitatea

ISBN: 978-84-1319-033-4

Argitalpen urtea: 2019

Orrialdeak: 1174-1179

Biltzarra: Congreso EuroSoTL (3. 2019. Bilbao)

Mota: Biltzar ekarpena

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Laburpena

El aprendizaje-servicio aparece como una alternativa que posibilita la creación de un escenario universitariomás humano y responsable con la sociedad. En esta comunicación las autoras exponen algunasexperiencias de aprendizaje-servicio llevadas a cabo enla Universidad del País Vasco (UPV/EHU);más concretamente en la Facultad de Educación de Bilbao, en la Facultad de Relaciones Laborales y TrabajoSocial de Vitoria-Gasteiz, y en la Facultad de Educación y Deporte de Vitoria-Gasteiz. Tras el análisisde las experiencias se puede concluir que todas ellas desarrollan competencias de los Grados y estánvinculadas con diferentes agentes sociales. Además, los diversos tipos de propuestas facilitan los logrosque la teoría indica. Por último, las autoras coinciden en señalar la necesidad de institucionalizar estapropuesta pedagógica.

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