Experiencia PBL en la asignatura de Lógica Programable
- Javier García-Zubía 1
- Verónica Canivell 1
- Miguel Valero 2
-
1
Universidad de Deusto
info
-
2
Universitat Politècnica de Catalunya
info
- Lago Ferreiro, Alfonso (coord.)
- Llamas Nistal, Martín (coord.)
Editorial: Universidade de Vigo
ISBN: 978-84-8158-588-9
Año de publicación: 2012
Congreso: Technologies Applied to Electronics Teaching (TAEE) (10. 2012. Vigo)
Tipo: Aportación congreso
Resumen
Se propone un esquema para el diseño de unaactividad de aprendizaje basado en proyectos para la asignaturade Lógica Programable. El trabajo incluye el desarrollosistematizado y los resultados de su aplicación.