¿De qué me sirven los YouTubers e Instagramers? Preferencias de los adolescentes en España

  1. Sue Aran-Ramspott 1
  2. Álvaro Moro Inchaurtieta 2
  3. Lluís Botella García del Cid 1
  1. 1 Universidad Ramon Llull, Barcelona, España
  2. 2 Universidad de Deusto, Bilbao, Bizkaia, España
Revista:
Icono14

ISSN: 1697-8293

Año de publicación: 2022

Título del ejemplar: LTE1. Ciencia Cognitiva y Neuromarketing | LTE2. Culturas digitales en las redes sociales

Volumen: 20

Número: 2

Tipo: Artículo

DOI: 10.7195/RI14.V20I2.1875 DIALNET GOOGLE SCHOLAR lock_openDialnet editor

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Resumen

En el actual ecosistema digital, los contenidos y prácticas que generan redes sociales como YouTube o Instagram han facilitado la emergencia de un tipo de influencer o (micro)celebridad que, además de generar negocio (Vizcaíno-Verdú et al., 2019), ofrece unos modelos de autenticidad y estilos de vida, unas narrativas y unas influencias entre las generaciones Millennials y Centennials que requieren ser analizadas desde la percepción de los propios jóvenes usuarios. Para ello presentamos parte de los resultados de una investigación inédita de metodología mixta realizada en España que ha recogido las opiniones de adolescentes y jóvenes (12-18 años) de las Comunidades Autónomas de Catalunya, Baleares y Euskadi a partir de una muestra de 2.749 cuestionarios (y nueve focus group) durante el 2021, incluyendo el período afectado por la Covid19. Los resultados cuantitativos permiten observar qué plataformas prefieren, los motivos de preferencia, su aceptación o rechazo de determinados elementos comunicativos, así como las características que parecen crear tendencia y favorecen su engagement hacia los influencers que prefieren.

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Fuente de los datos: Dialnet