Supporting competency-assessment through a learning analytics approach using enriched rubrics

  1. Rayón, A.
  2. Guenaga, M.
  3. Núñez, A.
Actas:
ACM International Conference Proceeding Series

ISBN: 9781450328968

Año de publicación: 2014

Páginas: 291-298

Tipo: Aportación congreso

DOI: 10.1145/2669711.2669913 GOOGLE SCHOLAR

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Fuente de los datos: Scopus