Spelling instruction in Spanish: a comparison of self-correction, visual imagery and copying

  1. Gaintza, Z.
  2. Goikoetxea, E.
Aldizkaria:
Journal of Research in Reading

ISSN: 1467-9817 0141-0423

Argitalpen urtea: 2016

Alea: 39

Zenbakia: 4

Orrialdeak: 428-447

Mota: Artikulua

DOI: 10.1111/1467-9817.12055 GOOGLE SCHOLAR