Classroom Motivational Climate in Higher Education: Validation of a Model for Assessment

  1. Abello, D.
  2. Alonso-Tapia, J.
  3. Panadero, E.
Revista:
International Journal of Instruction

ISSN: 1308-1470,  1694-609X

Ano de publicación: 2021

Volume: 14

Número: 2

Páxinas: 685-702

Tipo: Artigo

GOOGLE SCHOLAR
Fonte de datos: Scopus