Classroom Motivational Climate in Higher Education: Validation of a Model for Assessment

  1. Abello, D.
  2. Alonso-Tapia, J.
  3. Panadero, E.
Revista:
International Journal of Instruction

ISSN: 1308-1470,  1694-609X

Any de publicació: 2021

Volum: 14

Número: 2

Pàgines: 685-702

Tipus: Article

GOOGLE SCHOLAR
Font de les dades: Scopus