A review of feedback models and typologies: Towards an integrative model of feedback elements

  1. Panadero, E.
  2. Lipnevich, A.A.
Zeitschrift:
Educational Research Review

ISSN: 1747-938X

Datum der Publikation: 2022

Ausgabe: 35

Art: Rezension

DOI: 10.1016/J.EDUREV.2021.100416 GOOGLE SCHOLAR lock_openOpen Access editor

Ziele für nachhaltige Entwicklung

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