El ciberacoso sexual y/o sexista contra las adolescentesNuevas versiones online de la opresión patriarcal de las sexualidades y corporalidades femeninas

  1. Estibaliz Linares Bahillo 1
  2. Raquel Royo Prieto 1
  3. María Silvestre Cabrera 1
  1. 1 Universidad de Deusto
    info

    Universidad de Deusto

    Bilbao, España

    ROR https://ror.org/00ne6sr39

Journal:
Doxa Comunicación: revista interdisciplinar de estudios de comunicación y ciencias sociales

ISSN: 1696-019X

Year of publication: 2019

Issue: 28

Pages: 201-222

Type: Article

DOI: 10.31921/DOXACOM.N28A11 DIALNET GOOGLE SCHOLAR lock_openOpen access editor

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Abstract

This paper, which derives from the PhD thesis ̈The Macho-driven digital Iceberg ̈, uses a qualitative methodology and gender and (cyber) feminist theory to explore sexual and sexist cyberbullying of female adolescents in the Basque Country. To confront this reality, 9 discussion groups were formed: 3 male, 3 female and 3 mixed, with students from stages equivalent to GCSE and FE (4th year compul-sory secondary education and 1st year further education) (Spanish ESO and Bachiller), as well as 2 online forums. This qualitative methodology has allowed us to analyse the different types of bully-ing suffered by teenage girls, and study in depth the sexist and ma-cho/patriarchal structures underlying these forms of cyberviolence.Amongst the most relevant results, of most significance is that, just as in offline reality, the social media produce schematic and asym-metric gender relationships and, consequently, gender violence. On social media specific forms of cyber violence are aimed at girls, who receive more insults about their physical appearance, are sexually intimidated and receive more sexist comments than boys.

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