Percepción de los y las profesionales sobre los programas educativos de transición para jóvenes con discapacidad intelectual

  1. Garazi Yurrebaso Atutxa 1
  2. Natxo Martínez-Rueda 1
  1. 1 Universidad de Deusto
    info

    Universidad de Deusto

    Bilbao, España

    ROR https://ror.org/00ne6sr39

Libro:
Inclusión, Tecnología y Sociedad: investigación e innovación en educación
  1. José Antonio Marín Marín (coord.)
  2. Gerardo Gómez García (coord.)
  3. Magdalena Ramos Navas-Parejo (coord.)
  4. María Natalia Campos Soto (coord.)

Editorial: Dykinson

ISBN: 978-84-1324-491-4

Año de publicación: 2019

Páginas: 2363-2376

Tipo: Capítulo de Libro

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Fuente de los datos: Dialnet