El papel de las tecnologías de la información y la comunicación en el aprendizaje de los docentes de educación primaria desde una perspectiva etnográfica
- Daniel Losada Iglesias
- Lorea Fernández-Olaskoaga
- Víctor Abella García (ed. lit.)
- Vanesa Ausín Villaverde (ed. lit.)
- Vanesa Delgado Benito (ed. lit.)
Editorial: Universidad de Burgos
ISBN: 978-84-697-4975-3
Año de publicación: 2017
Páginas: 159-166
Congreso: Jornadas Universitarias de Tecnología Educativa (25. 2017. Burgos)
Tipo: Aportación congreso