La evaluación del aprendizaje como recurso estratégico para el desarrollo de la autonomía del alumnado universitarioparadoja de la hiper-regulación para la autorregulación futura
- Villa Sánchez, Aurelio (coord.)
Editorial: Mensajero
ISBN: 978-84-271-3430-0
Año de publicación: 2012
Páginas: 525-537
Tipo: Capítulo de Libro