La evaluación del aprendizaje como recurso estratégico para el desarrollo de la autonomía del alumnado universitarioparadoja de la hiper-regulación para la autorregulación futura
- Villa Sánchez, Aurelio (coord.)
Verlag: Mensajero
ISBN: 978-84-271-3430-0
Datum der Publikation: 2012
Seiten: 525-537
Art: Buch-Kapitel